Juegos de mesa.
En El País: La reivindicación del juego tradicional como recurso educativo (22 diciembre 2024), por Nacho Meneses.
(...) Porque, para esta experta [Silvia Álava (psicóloga)], hay una verdad que es universal: nunca se es demasiado mayor para jugar (ni para aprender jugando).
(...) explica Juan Carlos Ruiz, docente de Primaria y Secundaria, creador de más de 27 juegos de mesa educativos (...) “Lo que está claro es que pueden desempeñar roles significativos dentro del proceso de aprendizaje: para trabajar habilidades sociales; desarrollar funciones ejecutivas; repasar y afianzar distintos conceptos y saberes; y, sobre todo, para motivar”. Como afirma el pedagogo Francesco Tonucci, los aprendizajes más importantes de nuestra vida se hacen jugando (...)
El panorama actual de los juegos de mesa tiene una variedad y originalidad, más elevada que en toda su historia, que los convierten en obras modernas y poco tradicionales.
¡Nos jugamos!
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